ÿØÿà JFIF    ÿÛ „  ( %"1!%)+...383,7(-.+  -+++--++++---+-+-----+---------------+---+-++7-----ÿÀ  ß â" ÿÄ     ÿÄ H    !1AQaq"‘¡2B±ÁÑð#R“Ò Tbr‚²á3csƒ’ÂñDS¢³$CÿÄ   ÿÄ %  !1AQa"23‘ÿÚ   ? ôÿ ¨pŸªáÿ —åYõõ\?àÒü©ŠÄï¨pŸªáÿ —åYõõ\?àÓü©ŠÄá 0Ÿªáÿ Ÿå[úƒ ú®ði~TÁbqÐ8OÕpÿ ƒOò¤Oè`–RÂáœá™êi€ßÉ< FtŸI“öÌ8úDf´°å}“¾œ6  öFá°y¥jñÇh†ˆ¢ã/ÃÐ:ªcÈ "Y¡ðÑl>ÿ ”ÏËte:qž\oäŠe÷󲍷˜HT4&ÿ ÓÐü6ö®¿øþßèô Ÿ•7Ñi’•j|“ñì>b…þS?*Óôÿ ÓÐü*h¥£ír¶ü UãSç‚Ÿ[AÐaè[ûª•õ&õj?†Éö+EzP—WeÒírJFt ‘BŒ†Ï‡%#tE Øz ¥OÛ«!1›üä±Í™%ºÍãö]°î(–:@<‹ŒÊö×òÆt¦ãº+‡¦%ÌÁ²h´OƒJŒtMÜ>ÀÜÊw3Y´•牋4ǍýʏTì>œú=Íwhyë,¾Ôò×õ¿ßÊa»«þˆѪQ|%6ž™A õ%:øj<>É—ÿ Å_ˆCbõ¥š±ý¯Ýƒï…¶|RëócÍf溪“t.СøTÿ *Ä¿-{†çàczůŽ_–^XþŒ±miB[X±d 1,é”zEù»& î9gœf™9Ð'.;—™i}!ôšåîqêÛ٤ёý£½ÆA–àôe"A$˝Úsäÿ ÷Û #°xŸëí(l »ý3—¥5m! rt`†0~'j2(]S¦¦kv,ÚÇ l¦øJA£Šƒ J3E8ÙiŽ:cÉžúeZ°€¯\®kÖ(79«Ž:¯X”¾³Š&¡* ….‰Ž(ÜíŸ2¥ª‡×Hi²TF¤ò[¨íÈRëÉ䢍mgÑ.Ÿ<öäS0í„ǹÁU´f#Vß;Õ–…P@3ío<ä-±»Ž.L|kªÀê›fÂ6@»eu‚|ÓaÞÆŸ…¨ááå>åŠ?cKü6ùTÍÆ”†sĤÚ;H2RÚ†õ\Ö·Ÿn'¾ ñ#ºI¤Å´%çÁ­‚â7›‹qT3Iï¨ÖÚ5I7Ë!ÅOóŸ¶øÝñØôת¦$Tcö‘[«Ö³šÒ';Aþ ¸èíg A2Z"i¸vdÄ÷.iõ®§)¿]¤À†–‡É&ä{V¶iŽ”.Ó×Õÿ û?h¬Mt–íª[ÿ Ñÿ ÌV(í}=ibÔ¡›¥¢±b Lô¥‡piη_Z<‡z§èŒ)iÖwiÇ 2hÙ3·=’d÷8éŽ1¦¸c¤µ€7›7Ø ð\á)} ¹fËí›pAÃL%âc2 í§æQz¿;T8sæ°qø)QFMð‰XŒÂ±N¢aF¨…8¯!U  Z©RÊ ÖPVÄÀÍin™Ì-GˆªÅËŠ›•zË}º±ŽÍFò¹}Uw×#ä5B¤{î}Ð<ÙD é©¤&‡ïDbàÁôMÁ." ¤‡ú*õ'VŽ|¼´Úgllº¼klz[Æüï÷Aób‡Eÿ dÑ»Xx9ÃÜ£ÁT/`¼¸vI±Ýµ·Ë‚“G³þ*Ÿû´r|*}<¨îºœ @¦mÄ’M¹”.œ«Y–|6ÏU¤jç¥ÕÞqO ˜kDÆÁ¨5ÿ š;Њ¦¦€GÙk \ –Þ=â¼=SͧµªS°ÚÍpÜãQűÀõ¬?ÃÁ1Ñ•õZà?hóœ€ L¦l{Y*K˜Ù›zc˜–ˆâ ø+¾ ­-Ök¥%ùEÜA'}ˆ><ÊIè“bpÍ/qÞâvoX€w,\úªò6Z[XdÒæ­@Ö—€$òJí#é>'°Ú ôª˜<)4ryÙ£|óAÅn5žêŸyÒäMÝ2{"}‰–¤l÷ûWX\l¾Á¸góÉOÔ /óñB¤f¸çñ[.P˜ZsÊË*ßT܈§QN¢’¡¨§V¼(Üù*eÕ“”5T¨‹Âê¥FŒã½Dü[8'Ò¥a…Ú¶k7a *•›¼'Ò·\8¨ª\@\õ¢¦íq+DÙrmÎ…_ªæ»ŠÓœ¡¯’Ré9MÅ×D™lælffc+ŒÑ,ý™ÿ ¯þǤ=Å’Á7µ÷ÚÛ/“Ü€ñýã¼àí¾ÕÑ+ƒ,uµMâÀÄbm:ÒÎPæ{˜Gz[ƒ¯«® KHà`ßØŠéí¯P8Aq.C‰ à€kòpj´kN¶qô€…Õ,ÜNŠª-­{Zö’æû44‰sŽè‰îVíRœÕm" 6?³D9¡ÇTíÅꋇ`4«¸ÝÁô ï’ýorqКÇZ«x4Žâéþuïf¹µö[P ,Q£éaX±`PÉÍZ ¸äYúg üAx ’6Lê‚xÝÓ*äQ  Ï’¨hÍ =²,6ï#rÃ<¯–£»ƒ‹,–ê•€ aÛsñ'%Æ"®ÛüìBᝠHÚ3ß°©$“XnœÖ’î2ËTeûìxîß ¦å¿çÉ ðK§þ{‘t‚Ϋ¬jéîZ[ ”š7L¥4VÚCE×]m¤Øy”ä4-dz£œ§¸x.*ãÊÊ b÷•h:©‡¦s`BTÁRû¾g⻩‹jø sF¢àJøFl‘È•Xᓁà~*j¯ +(ÚÕ6-£¯÷GŠØy‚<Ç’.F‹Hœw(+)ÜÜâÈzÄäT§FߘãÏ;DmVœ3Àu@mÚüXÝü•3B¨òÌÁÛ<·ÃÜ z,Ì@õÅ·d2]ü8s÷IôÞ¯^Ç9¢u„~ëAŸï4«M? K]­ÅàPl@s_ p:°¬ZR”´›JC[CS.h‹ƒïËœ«Æ]–÷ó‚wR×k7X‰k›‘´ù¦=¡«‰¨¨Â')—71ó’c‡Ðúµ `é.{§p¹ój\Ž{1h{o±Ý=áUÊïGÖŒõ–-BÄm+AZX¶¡ ïHðæ¥JmÙ;…ä¡Ÿˆ¦ ° äšiÉg«$üMk5¤L“’çÊvïâï ,=f“"íἊ5ô¬x6{ɏžID0e¸vçmi'︧ºð9$ò¹÷*£’9ÿ ²TÔ…×>JV¥}Œ}$p[bÔ®*[jzS*8 ”·T›Í–ñUîƒwo$áè=LT™ç—~ô·¤ÈÚ$榍q‰„+´kFm)ž‹©i–ËqÞŠ‰à¶ü( ‚•§ •°ò·‡#5ª•µÊ﯅¡X¨šÁ*F#TXJÊ ušJVÍ&=iÄs1‚3•'fý§5Ñ<=[íÞ­ PÚ;ѱÌ_~Ä££8rÞ ²w;’hDT°>ÈG¬8Á²ÚzŽ®ò®qZcqJêäÞ-ö[ܘbň±çb“Š¶31²n×iƒðÕ;1¶þÉ ªX‰,ßqÏ$>•î íZ¥Z 1{ç൵+ƒÕµ¥°T$§K]á»Ûï*·¤tMI’ÂZbŽÕiÒ˜}bÓ0£ª5›¨ [5Ž^ÝœWøÂÝh° ¢OWun£¤5 a2Z.G2³YL]jåtì”ä ÁÓ‘%"©<ÔúÊ°sº UZvä‡ÄiÆÒM .÷V·™ø#kèýiíÌ–ª)µT[)BˆõÑ xB¾B€ÖT¨.¥~ð@VĶr#¸ü*åZNDŽH;âi ],©£öØpù(šºãö¼T.uCê•4@ÿ GÕÛ)Cx›®0ø#:ÏðFÒbR\(€€Ä®fã4Þ‰Fä¯HXƒÅ,†öEÑÔÜ]Öv²?tLÃvBY£ú6Êu5ÅAQ³1‘’¬x–HŒÐ‡ ^ ¸KwJôÖŽ5×CÚ¨vÜ«/B0$×k°=ðbÇ(Ï)w±A†Á† 11Í=èQšµ626ŒÜ/`G«µ<}—-Ö7KEHÈÉðóȤmݱû±·ø«Snmá=“ä«šmݱŸ¡¶~ó·“äUóJæúòB|E LêŽy´jDÔ$G¢þÐñ7óR8ýÒ…Ç› WVe#·Ÿ p·Fx~•ݤF÷0Èÿ K¯æS<6’¡WШ; ´ÿ ¥Êø\Òuî†åÝ–VNœkÒ7oòX¨Á­Ø÷FÎÑä±g÷ÿ M~Çî=p,X´ ÝÌÚÅ‹’ÃjÖ.ØöÏñ qïQ¤ÓZE†° =6·]܈ s¸>v•Ž^Ý\wq9r‰Î\¸¡kURÒ$­*‹Nq?Þª*!sŠÆ:TU_u±T+øX¡ ®¹¡,ÄâÃBTsÜ$Ø›4m椴zÜK]’’›Pƒ @€#â˜`é¹=I‡fiV•Ôî“nRm+µFPOhÍ0B£ €+¬5c v•:P'ÒyÎ ‰V~‚Ó†ÖuókDoh$å\*ö%Ю=£«…aȼ½÷Û.-½VŒŠ¼'lyî±1¬3ó#ÞE¿ÔS¤gV£m›=§\û"—WU¤ÚǼÿ ÂnÁGŒÃ ‚õN D³õNÚíŒÕ;HôyÄÈ©P¹Ä{:?R‘Ô¨âF÷ø£bÅó® JS|‚R÷ivýáâ€Æé¡è³´IئÑT!§˜•Øª‚¬â@q€wnïCWÄ@JU€ê¯m6]Ï:£âx'+ÒðXvÓ¦Úm=–´7œ $ì“B£~p%ÕŸUþ« N@¼üï~w˜ñø5®—'Ôe»¤5ã//€ž~‰Tþ›Å7•#¤× Íö pÄ$ùeåì*«ÓŠEØWEÈsßg ¦ûvžSsLpºÊW–âµEWöˬH; ™!CYõZ ÃÄf æ#1W. \uWâ\,\Çf j’<qTbên›Î[vxx£ë 'ö¨1›˜ÀM¼Pÿ H)ƒêêŒA7s,|F“ 꺸k³9Ìö*ç®;Ö!Ö$Eiž•¹ÒÚ†ýóéÝû¾ÕS®ó$’NÝäŸz¤5r¦ãÄÃD÷Üø!°ø‡Ô&@m™Ì^Ãä­d q5Lnÿ N;.6½·N|#ä"1Nƒx“ã<3('&ñßt  ~ªu”1Tb㫨9ê–›–bìd$ߣ=#ÕãÒmU¯eí$EFù5ýYô櫨æ왍Ǘ±ssM]·á¿0ÕåJRÓªîiƒ+O58ÖñªŠÒx" \µâá¨i’¤i —Ö ” M+M¤ë9‚‰A¦°Qõ¾ßøK~¼Ã‘g…Ö´~÷Ï[3GUœÒ½#…kàÔ®Ò”‰³·dWV‰IP‰Ú8u¹”E ÖqLj¾êÕCBš{A^Âß;–¨`¯¬ìö ˼ ×tìø.tƐm*n¨y4o&Àx¥n¦×î‡aupáÛj8¿m›è¶ã!o½;ß0y^ý×^EÑ¿ÒjzŒ­)vÚÑnÄL …^ªô× ‡—‚3k Îý­hï]içå–îÏ*÷ñþ»Ô CÒjøjÍznˆ´ ¹#b'Fô‹ ‰v¥'’à'T´ƒHýÍ%M‰ ƒ&ÆÇŒï1 ‘ –Þ ‰i¬s žR-Ÿ kŠ¬á¬7:þ 0ŒÅÒÕ/aÙ¬ÃÝ#Úøœ ©aiVc‰. ¹¦ãµ” ›Yg¦›ÆÎýº°f³7ƒhá·¸­}&D9¡ÂsÉÙÞèŠõØàC™¨ñbFC|´Ü(ŸƒÚÒ-%»'a Ì¿)ËÇn¿úÿ ÞŽX…4ÊÅH^ôΑí@ù¹Eh¶“L8Çjù ¼ÎåVªóR©Ï5uà V4lZß®=€xÖŸ–ÑÈ ÷”¨°¾__yM1tÉ?uÆþIkÄgæ@þ[¢†°XÃJ£j·:nkÅ¢u ‘}âGzö­/IµèŠ¬¼48q¦F°ŽR¼=ûì{´¯RýicS ÕÛ íNtÍÙï£,w4rêì®»~x(©Uñ§#Ñ&œÕ¤>ÎåÍÓ9’Ö{9eV­[Öjâ²ãu]˜å2›qÑšÕJç0€sÄ|Êëè0튔bÁ>“{×_F`Ø©ºê:µä,v¤ðfc1±"«ÔÍän1#=· Âøv~H½ÐßA¾¿Ü€Óš]Õ; I¾÷ç‚Qi†î¹9ywÔKG˜áñ zQY—§ÃÕZ07§X‚ Áh;ÁM)iÌCH-¯T‘ë|A0{Ò½LÚ–TâÖkÜ’dÀ“rmm»”جPF³ÖcbE§T€ÒxKºû’Ó®7±²(\4ŽÃ¸Uu@j™yĵ;³µ!Á¢b.W¤=mõ´êµK k ¸K^ÜÛ#p*Ü14qkZç5ïë †°5Ï%ÍÛ<Õ¤×Ô¥ê†C Õ´¼ú$ƒÖ“”]Ù¬qÞÚ[4©ý!ûÏ—Áb쳐XµA¬â~`›Çr¸8ìùÝ䫦<>ä÷«?xs´ÇÑ /á;¹øüÊÈÙà{"@Žïzâ¬[âß‚ U_<ÇŸ½4èN˜ú61®qŠu ¦þF£»äJ_ˆÙÎ~ ÞAã–Ý„Ï—rŠD;xTž‘ô`É«…suãO`?³à™ô Lý#Íc5öoæØ‚y´´÷«ZR§<&JÇ+éâô´€i!Àˆ0æAoàðLèÖ-2ŸõW.’t^–(KÁmHµV@xÜÇy®Ñø­â^:Ú3w· 7½¹°ñ¸â¹®:',«Mœ—n­Á+Ãbš LÈ‘ÄnRÓÅœ%¦²‰¨ùQ:¤f‚ "PÕtô¸…cæl…&˜Ú˜Ôkv‹ž+vŠ,=¢v­6—Xy*¥t£«<™:“aîϲ=¦6rO]XI¿Œ÷¤zÚ­›¶ 6÷”w\d ü~v®ˆÌk«^m<ÿ ¢‰Õ\)ùºŽ;… lîÙÅEŠ®cѾ@vnMÏ,¼“ñ•ŽBxðÃzãÇç%3ˆ"}Ù•Åî> BÉú;Ò]V+P˜F_´ßé> Øše|ï‡ÄOmFæÇ ãqÞ$/xÐx­z`ï9"œÜij‚!7.\Td…9M‡•iŽ‹¾‘50ÞŽn¥ß4ÉôO ¹*í^QêËÜÇÌ8=Ž§s‰'ÂëÙ«á%Pú[O †ÅP¯VsŽ°.‰,kc¶ ¬A9n˜XÎ-ÞšN["¹QÕ‰ƒMýÁߺXJæÍaLj¾×Ãmã¾ãÚ uñÒþåQô¦¥ /ÄUx:‚ÍÜ’ Đ©ØÝ3V¨‰ÕnÐ6ó*óúK­«…c ¯U òhsý­jóÔj#,ímŒRµ«lbïUTŒÑ8†Ä0œÏr`ð¡¬É Ї ë"À² ™ 6¥ f¶ ¢ÚoܱԷ-<Àî)†a¶ž'Ú»¨TXqØæ¶÷YÄHy˜9ÈIW­YÀuMFë ºÏ’AqÌ4·/Ú †ô'i$øä­=Ä Ý|öK×40è|È6p‘0§)o¥ctî§H+CA-“ xØ|ÐXŠç l8íºð3Ø:³¤¬KX¯UÿÙ =============================================================================== = V e l k o m m e n t i l i n n f r i n g e n i V i m -- Ver. 1.7 = =============================================================================== Vim er en meget kraftig editor med mange kommandoer, alt for mange til kunne g gjennom alle i en innfring som denne. Den er beregnet p sette deg inn i bruken av nok kommandoer s du vil vre i stand til lett kunne bruke Vim som en editor til alle forml. Tiden som kreves for g gjennom denne innfringen tar ca. 25-30 minutter, avhengig av hvor mye tid du bruker til eksperimentering. MERK: Kommandoene i leksjonene vil modifisere teksten. Lag en kopi av denne filen som du kan ve deg p (hvis du kjrte vimtutor-kommandoen, er dette allerede en kopi). Det er viktig huske at denne innfringen er beregnet p lring gjennom bruk. Det betyr at du m utfre kommandoene for lre dem skikkelig. Hvis du bare leser teksten, vil du glemme kommandoene! Frst av alt, sjekk at Caps Lock IKKE er aktiv og trykk j-tasten for flytte markren helt til leksjon 1.1 fyller skjermen. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Leksjon 1.1: FLYTTING AV MARKREN ** For flytte markren, trykk tastene h, j, k, l som vist. ** ^ k Tips: h-tasten er til venstre og flytter til venstre. < h l > l-tasten er til hyre og flytter til hyre. j j-tasten ser ut som en pil som peker nedover. v 1. Flytt markren rundt p skjermen til du har ftt det inn i fingrene. 2. Hold inne nedovertasten (j) til den repeterer. N vet du hvordan du beveger deg til neste leksjon. 3. G til leksjon 1.2 ved hjelp av nedovertasten. Merk: Hvis du blir usikker p noe du har skrevet, trykk for g til normalmodus. Skriv deretter kommandoen du nsket p nytt. Merk: Piltastene skal ogs virke. Men ved bruke hjkl vil du vre i stand til bevege markren mye raskere nr du er blitt vant til det. Helt sant! ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Leksjon 1.2: AVSLUTTE VIM !! MERK: Fr du utfrer noen av punktene nedenfor, les hele leksjonen!! 1. Trykk -tasten (for forsikre deg om at du er i normalmodus). 2. Skriv: :q! . Dette avslutter editoren og FORKASTER alle forandringer som du har gjort. 3. Nr du ser kommandolinjen i skallet, skriv kommandoen som startet denne innfringen. Den er: vimtutor 4. Hvis du er sikker p at du husker dette, utfr punktene 1 til 3 for avslutte og starte editoren p nytt. MERK: :q! forkaster alle forandringer som du gjorde. I lpet av noen f leksjoner vil du lre hvordan du lagrer forandringene til en fil. 5. Flytt markren ned til leksjon 1.3. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Leksjon 1.3: REDIGERING AV TEKST -- SLETTING ** Trykk x for slette tegnet under markren. ** 1. Flytt markren til den frste linjen merket med --->. 2. For ordne feilene p linjen, flytt markren til den er opp tegnet som skal slettes. 3. Trykk tasten x for slette det unskede tegnet. 4. Repeter punkt 2 til 4 til setningen er lik den som er under. ---> Hessstennnn brrrsnudddde ii gaaata. ---> Hesten brsnudde i gata. 5. N som linjen er korrekt, g til leksjon 1.4. MERK: Nr du gr gjennom innfringen, ikke bare prv huske kommandoene, men bruk dem helt til de sitter. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Leksjon 1.4: REDIGERING AV TEKST -- INNSETTING ** Trykk i for sette inn tekst. ** 1. Flytt markren til den frste linjen som er merket med --->. 2. For gjre den frste linjen lik den andre, flytt markren til den str p tegnet ETTER posisjonen der teksten skal settes inn. 3. Trykk i og skriv inn teksten som mangler. 4. Etterhvert som hver feil er fikset, trykk for returnere til normalmodus. Repeter punkt 2 til 4 til setningen er korrekt. ---> Det er tkst som mnglr . ---> Det er ganske mye tekst som mangler her. 5. Nr du fler deg komfortabel med sette inn tekst, g til oppsummeringen nedenfor. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Leksjon 1.5: REDIGERING AV TEKST -- LEGGE TIL ** Trykk A for legge til tekst. ** 1. Flytt markren til den frste linjen nedenfor merket --->. Det har ikke noe si hvor markren er plassert p den linjen. 2. Trykk A og skriv inn det som skal legges til. 3. Nr teksten er lagt til, trykk for returnere til normalmodusen. 4. Flytt markren til den andre linjen markert med ---> og repeter steg 2 og 3 for reparere denne setningen. ---> Det mangler noe tekst p Det mangler noe tekst p denne linjen. ---> Det mangler ogs litt tek Det mangler ogs litt tekst p denne linjen. 5. Nr du fler at du behersker legge til tekst, g til leksjon 1.6. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Leksjon 1.6: REDIGERE EN FIL ** Bruk :wq for lagre en fil og avslutte. ** !! MERK: Fr du utfrer noen av stegene nedenfor, les hele denne leksjonen!! 1. Avslutt denne innfringen som du gjorde i leksjon 1.2: :q! 2. Skriv denne kommandoen p kommandolinja: vim tutor vim er kommandoen for starte Vim-editoren, tutor er navnet p fila som du vil redigere. Bruk en fil som kan forandres. 3. Sett inn og slett tekst som du lrte i de foregende leksjonene. 4. Lagre filen med forandringene og avslutt Vim med: :wq 5. Start innfringen p nytt og flytt ned til oppsummeringen som flger. 6. Etter ha lest og forsttt stegene ovenfor: Sett i gang. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ OPPSUMMERING AV LEKSJON 1 1. Markren beveges ved hjelp av piltastene eller hjkl-tastene. h (venstre) j (ned) k (opp) l (hyre) 2. For starte Vim fra skall-kommandolinjen, skriv: vim FILNAVN 3. For avslutte Vim, skriv: :q! for forkaste endringer. ELLER skriv: :wq for lagre forandringene. 4. For slette tegnet under markren, trykk: x 5. For sette inn eller legge til tekst, trykk: i skriv innsatt tekst sett inn fr markren A skriv tillagt tekst legg til p slutten av linjen MERK: Nr du trykker gr du til normalmodus eller du avbryter en unsket og delvis fullfrt kommando. N kan du g videre til leksjon 2. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Leksjon 2.1: SLETTEKOMMANDOER ** Trykk dw for slette et ord. ** 1. Trykk for vre sikker p at du er i normalmodus. 2. Flytt markren til den frste linjen nedenfor merket --->. 3. Flytt markren til begynnelsen av ordet som skal slettes. 4. Trykk dw og ordet vil forsvinne. MERK: Bokstaven d vil komme til syne p den nederste linjen p skjermen nr du skriver den. Vim venter p at du skal skrive w . Hvis du ser et annet tegn enn d har du skrevet noe feil; trykk og start p nytt. ---> Det er agurk tre ord eple som ikke hrer pre hjemme i denne setningen. ---> Det er tre ord som ikke hrer hjemme i denne setningen. 5. Repeter punkt 3 og 4 til den frste setningen er lik den andre. G deretter til leksjon 2.2. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Leksjon 2.2: FLERE SLETTEKOMMANDOER ** Trykk d$ for slette til slutten av linjen. ** 1. Trykk for vre sikker p at du er i normalmodus. 2. Flytt markren til linjen nedenfor merket --->. 3. Flytt markren til punktet der linjen skal kuttes (ETTER frste punktum). 4. Trykk d$ for slette alt til slutten av linjen. ---> Noen skrev slutten p linjen en gang for mye. linjen en gang for mye. 5. G til leksjon 2.3 for forst hva som skjer. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Leksjon 2.3: OM OPERATORER OG BEVEGELSER Mange kommandoer som forandrer teksten er laget ut i fra en operator og en bevegelse. Formatet for en slettekommando med sletteoperatoren d er: d bevegelse Der: d - er sletteoperatoren. bevegelse - er hva operatoren vil opere p (listet nedenfor). En kort liste med bevegelser: w - til starten av det neste ordet, UNNTATT det frste tegnet. e - til slutten av det nvrende ordet, INKLUDERT det siste tegnet. $ - til slutten av linjen, INKLUDERT det siste tegnet. Ved skrive de vil alts alt fra markren til slutten av ordet bli slettet. MERK: Ved skrive kun bevegelsen i normalmodusen uten en operator vil markren flyttes som spesifisert. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ LEKSJON 2.4: BRUK AV TELLER FOR EN BEVEGELSE ** Ved skrive et tall foran en bevegelse repeterer den s mange ganger. ** 1. Flytt markren til starten av linjen markert ---> nedenfor. 2. Skriv 2w for flytte markren to ord framover. 3. Skriv 3e for flytte markren framover til slutten av det tredje ordet. 4. Skriv 0 (null) for flytte til starten av linjen. 5. Repeter steg 2 og 3 med forskjellige tall. ---> Dette er en linje med noen ord som du kan bevege deg rundt p. 6. G videre til leksjon 2.5. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Leksjon 2.5: BRUK AV ANTALL FOR SLETTE MER ** Et tall sammen med en operator repeterer den s mange ganger. ** I kombinasjonen med sletteoperatoren og en bevegelse nevnt ovenfor setter du inn antall fr bevegelsen for slette mer: d nummer bevegelse 1. Flytt markren til det frste ordet med STORE BOKSTAVER p linjen markert med --->. 2. Skriv 2dw for slette de to ordene med store bokstaver. 3. Repeter steg 1 og 2 med forskjelling antall for slette de etterflgende ordene som har store bokstaver. ---> Denne ABC DE linjen FGHI JK LMN OP er n Q RS TUV litt mer lesbar. MERK: Et antall mellom operatoren d og bevegelsen virker p samme mte som bruke bevegelsen uten en operator. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Leksjon 2.6: OPERERE P LINJER ** Trykk dd for slette en hel linje. ** P grunn av at sletting av linjer er mye brukt, fant utviklerne av Vi ut at det vil vre lettere rett og slett trykke to d-er for slette en linje. 1. Flytt markren til den andre linjen i verset nedenfor. 2. Trykk dd slette linjen. 3. Flytt deretter til den fjerde linjen. 4. Trykk 2dd for slette to linjer. ---> 1) Roser er rde, ---> 2) Gjrme er gy, ---> 3) Fioler er bl, ---> 4) Jeg har en bil, ---> 5) Klokker viser tiden, ---> 6) Druer er ste ---> 7) Og du er likes. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Leksjon 2.7: ANGRE-KOMMANDOEN ** Trykk u for angre siste kommando, U for fikse en hel linje. ** 1. Flytt markren til linjen nedenfor merket ---> og plasser den p den frste feilen. 2. Trykk x for slette det frste unskede tegnet. 3. Trykk s u for angre den siste utfrte kommandoen. 4. Deretter ordner du alle feilene p linjene ved bruke kommandoen x . 5. Trykk n en stor U for sette linjen tilbake til det den var originalt. 6. Trykk u noen ganger for angre U og foregende kommandoer. 7. Deretter trykker du CTRL-R (hold CTRL nede mens du trykker R) noen ganger for gjenopprette kommandoene (omgjre angrekommandoene). ---> RReparer feiilene p denne linnnjen oog erssstatt dem meed angre. 8. Dette er meget nyttige kommandoer. N kan du g til oppsummeringen av leksjon 2. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ OPPSUMMERING AV LEKSJON 2 1. For slette fra markren fram til det neste ordet, trykk: dw 2. For slette fra markren til slutten av en linje, trykk: d$ 3. For slette en hel linje, trykk: dd 4. For repetere en bevegelse, sett et nummer foran: 2w 5. Formatet for en forandringskommando er: operator [nummer] bevegelse der: operator - hva som skal gjres, f.eks. d for slette [nummer] - et valgfritt antall for repetere bevegelsen bevegelse - hva kommandoen skal operere p, eksempelvis w (ord), $ (til slutten av linjen) og s videre. 6. For g til starten av en linje, bruk en null: 0 7. For angre tidligere endringer, skriv: u (liten u) For angre alle forandringer p en linje, skriv: U (stor U) For omgjre angringen, trykk: CTRL-R ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Leksjon 3.1: LIM INN-KOMMANDOEN ** Trykk p for lime inn tidligere slettet tekst etter markren ** 1. Flytt markren til den frste linjen med ---> nedenfor. 2. Trykk dd for slette linjen og lagre den i et Vim-register. 3. Flytt markren til c)-linjen, OVER posisjonen linjen skal settes inn. 4. Trykk p for legge linjen under markren. 5. Repeter punkt 2 til 4 helt til linjene er i riktig rekkeflge. ---> d) Kan du ogs lre? ---> b) Fioler er bl, ---> c) Intelligens m lres, ---> a) Roser er rde, ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Leksjon 3.2: ERSTATT-KOMMANDOEN ** Trykk rx for erstatte tegnet under markren med x. ** 1. Flytt markren til den frste linjen nedenfor merket --->. 2. Flytt markren s den str opp den frste feilen. 3. Trykk r og deretter tegnet som skal vre der. 4. Repeter punkt 2 og 3 til den frste linjen er lik den andre. ---> Da dfnne lynjxn ble zkrevet, var det nen som tjykket feite taster! ---> Da denne linjen ble skrevet, var det noen som trykket feile taster! 5. G videre til leksjon 3.2. MERK: Husk at du br lre ved BRUKE, ikke pugge. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Leksjon 3.3: FORANDRE-OPERATOREN ** For forandre til slutten av et ord, trykk ce . ** 1. Flytt markren til den frste linjen nedenfor som er merket --->. 2. Plasser markren p u i lubjwr. 3. Trykk ce og det korrekte ordet (i dette tilfellet, skriv injen). 4. Trykk og g til det neste tegnet som skal forandres. 5. Repeter punkt 3 og 4 helt til den frste setningen er lik den andre. ---> Denne lubjwr har noen wgh som m forkwp med forkzryas-kommandoen. ---> Denne linjen har noen ord som m forandres med forandre-kommandoen. Vr oppmerksom p at ce sletter ordet og gr inn i innsettingsmodus. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Leksjon 3.4: FLERE FORANDRINGER VED BRUK AV c ** Forandringskommandoen blir brukt med de samme bevegelser som slett. ** 1. Forandringsoperatoren fungerer p samme mte som slett. Formatet er: c [nummer] bevegelse 2. Bevegelsene er de samme, som for eksempel w (ord) og $ (slutten av en linje). 3. G til den frste linjen nedenfor som er merket --->. 4. Flytt markren til den frste feilen. 5. Skriv c$ og skriv resten av linjen lik den andre og trykk . ---> Slutten p denne linjen trenger litt hjelp for gjre den lik den neste. ---> Slutten p denne linjen trenger bli rettet ved bruk av c$-kommandoen. MERK: Du kan bruke slettetasten for rette feil mens du skriver. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ OPPSUMMERING AV LEKSJON 3 1. For legge tilbake tekst som nettopp er blitt slettet, trykk p . Dette limer inn den slettede teksten ETTER markren (hvis en linje ble slettet vil den bli limt inn p linjen under markren). 2. For erstatte et tegn under markren, trykk r og deretter tegnet som du vil ha der. 3. Forandringsoperatoren lar deg forandre fra markren til dit bevegelsen tar deg. Det vil si, skriv ce for forandre fra markren til slutten av ordet, c$ for forandre til slutten av linjen. 4. Formatet for forandre er: c [nummer] bevegelse N kan du g til neste leksjon. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Leksjon 4.1: POSISJONERING AV MARKREN OG FILSTATUS ** Trykk CTRL-G for vise posisjonen i filen og filstatusen. Trykk G for g til en spesifikk linje i filen. ** Merk: Les hele leksjonen fr du utfrer noen av punktene! 1. Hold nede Ctrl-tasten og trykk g . Vi kaller dette CTRL-G. En melding vil komme til syne p bunnen av skjermen med filnavnet og posisjonen i filen. Husk linjenummeret for bruk i steg 3. Merk: Du kan se markrposisjonen i nederste hyre hjrne av skjermen. Dette skjer nr ruler-valget er satt (forklart i leksjon 6). 2. Trykk G for g til bunnen av filen. Skriv gg for g til begynnelsen av filen. 3. Skriv inn linjenummeret du var p og deretter G . Dette vil fre deg tilbake til linjen du var p da du frst trykket CTRL-G. 4. Utfr steg 1 til 3 hvis du fler deg sikker p prosedyren. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Leksjon 4.2: SKEKOMMANDOEN ** Skriv / etterfulgt av en skestreng som du vil lete etter. ** 1. Trykk / nr du er i normalmodusen. Legg merke til at skrstreken og markren kommer til syne p bunnen av skjermen i likhet med :-kommandoene. 2. Skriv feeeiil og trykk . Dette er teksten du vil lete etter. 3. For finne neste forekomst av skestrengen, trykk n . For lete etter samme sketeksten i motsatt retning, trykk N . 4. For lete etter en tekst bakover i filen, bruk ? istedenfor / . 5. For g tilbake til der du kom fra, trykk CTRL-O (Hold Ctrl nede mens du trykker bokstaven o ). Repeter for g enda lengre tilbake. CTRL-I gr framover. ---> feeeiil er ikke mten skrive feil p, feeeiil er helt feil. Merk: Nr skingen nr slutten av filen, vil den fortsette fra starten unntatt hvis wrapscan-valget er resatt. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Leksjon 4.3: FINN SAMSVARENDE PARENTESER ** Trykk % for finne en samsvarende ), ] eller } . ** 1. Plasser markren p en (, [ eller { p linjen nedenfor merket --->. 2. Trykk % . 3. Markren vil g til den samsvarende parentesen eller hakeparentesen. 4. Trykk % for flytte markren til den andre samsvarende parentesen. 5. Flytt markren til en annen (, ), [, ], { eller } og se hva % gjr. ---> Dette ( er en testlinje med (, [ ] og { } i den )). Merk: Dette er veldig nyttig til feilsking i programmer som har ubalansert antall parenteser! ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Leksjon 4.4: ERSTATT-KOMMANDOEN ** Skriv :s/gammel/ny/g for erstatte gammel med ny. ** 1. Flytt markren til linjen nedenfor som er merket med --->. 2. Skriv :s/deen/den/ . Legg merke til at denne kommandoen bare forandrer den frste forekomsten av deen p linjen. 3. Skriv :s/deen/den/g . Nr g-flagget legges til, betyr dette global erstatning p linjen og erstatter alle forekomster av deen p linjen. ---> deen som kan kaste deen tyngste steinen lengst er deen beste 4. For erstatte alle forekomster av en tekststreng mellom to linjer, skriv :#,#s/gammel/ny/g der #,# er linjenumrene p de to linjene for linjeomrdet erstatningen skal gjres. Skriv :%s/gammel/ny/g for erstatte tekst i hele filen. Skriv :%s/gammel/ny/gc for finne alle forekomster i hele filen, og deretter sprre om teksten skal erstattes eller ikke. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ OPPSUMMERING AV LEKSJON 4 1. Ctrl-G viser nvrende posisjon i filen og filstatusen. G gr til slutten av filen. nummer G gr til det linjenummeret. gg gr til den frste linjen. 2. Skriv / etterfulgt av en sketekst for lete FRAMOVER etter teksten. Skriv ? etterfulgt av en sketekst for lete BAKOVER etter teksten. Etter et sk kan du trykke n for finne neste forekomst i den samme retningen eller N for lete i motsatt retning. CTRL-O tar deg tilbake til gamle posisjoner, CTRL-I til nyere posisjoner. 3. Skriv % nr markren str p en (, ), [, ], { eller } for finne den som samsvarer. 4. Erstatte gammel med frste ny p en linje: :s/gammel/ny Erstatte alle gammel med ny p en linje: :s/gammel/ny/g Erstatte tekst mellom to linjenumre: :#,#s/gammel/ny/g Erstatte alle forekomster i en fil: :%s/gammel/ny/g For godkjenne hver erstatning, legg til c: :%s/gammel/ny/gc ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Leksjon 5.1: HVORDAN UTFRE EN EKSTERN KOMMANDO ** Skriv :! etterfulgt av en ekstern kommando for utfre denne. ** 1. Skriv den velkjente kommandoen : for plassere markren p bunnen av skjermen. Dette lar deg skrive en kommandolinjekommando. 2. N kan du skrive tegnet ! . Dette lar deg utfre en hvilken som helst ekstern kommando. 3. Som et eksempel, skriv ls etter utropstegnet og trykk . Du vil n f en liste over filene i katalogen, akkurat som om du hadde kjrt kommandoen direkte fra kommandolinjen i skallet. Eller bruk :!dir hvis ls ikke virker. MERK: Det er mulig kjre alle eksterne kommandoer p denne mten, ogs med parametere. MERK: Alle :-kommandoer m avsluttes med . Fra dette punktet er det ikke alltid vi nevner det. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Leksjon 5.2: MER OM LAGRING AV FILER ** For lagre endringene gjort i en tekst, skriv :w FILNAVN. ** 1. Skriv :!dir eller :!ls for f en liste over filene i katalogen. Du vet allerede at du m trykke etter dette. 2. Velg et filnavn p en fil som ikke finnes, som for eksempel TEST . 3. Skriv :w TEST (der TEST er filnavnet du velger). 4. Dette lagrer hele filen (denne innfringen) under navnet TEST . For sjekke dette, skriv :!dir eller :!ls igjen for se innholdet av katalogen. Merk: Hvis du n hadde avsluttet Vim og startet p nytt igjen med vim TEST, ville filen vrt en eksakt kopi av innfringen da du lagret den. 5. Fjern filen ved skrive :!rm TEST hvis du er p et Unix-lignende operativsystem, eller :!del TEST hvis du bruker MS-DOS. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Leksjon 5.3: VELGE TEKST SOM SKAL LAGRES ** For lagre en del av en fil, skriv v bevegelse :w FILNAVN ** 1. Flytt markren til denne linjen. 2. Trykk v og flytt markren til det femte elementet nedenfor. Legg merke til at teksten blir markert. 3. Trykk : (kolon). P bunnen av skjermen vil :'<,'> komme til syne. 4. Trykk w TEST , der TEST er et filnavn som ikke finnes enda. Kontroller at du ser :'<,'>w TEST fr du trykker Enter. 5. Vim vil skrive de valgte linjene til filen TEST. Bruk :!dir eller :!ls for se den. Ikke slett den enda! Vi vil bruke den i neste leksjon. MERK: Ved trykke v startes visuelt valg. Du kan flytte markren rundt for gjre det valgte omrdet strre eller mindre. Deretter kan du bruke en operator for gjre noe med teksten. For eksempel sletter d teksten. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Leksjon 5.4: HENTING OG SAMMENSLING AV FILER ** For lese inn en annen fil inn i nvrende buffer, skriv :r FILNAVN ** 1. Plasser markren like over denne linjen. MERK: Etter ha utfrt steg 2 vil du se teksten fra leksjon 5.3. G deretter NED for se denne leksjonen igjen. 2. Hent TEST-filen ved bruke kommandoen :r TEST der TEST er navnet p filen du brukte. Filen du henter blir plassert nedenfor markrlinjen. 3. For sjekke at filen ble hentet, g tilbake og se at det er to kopier av leksjon 5.3, originalen og denne versjonen. MERK: Du kan ogs lese utdataene av en ekstern kommando. For eksempel, :r !ls leser utdataene av ls-kommandoen og legger dem nedenfor markren. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ OPPSUMMERING AV LEKSJON 5 1. :!kommando utfrer en ekstern kommandio. Noen nyttige eksempler er: (MS-DOS) (Unix) :!dir :!ls - List filene i katalogen. :!del FILNAVN :!rm FILNAVN - Slett filen FILNAVN. 2. :w FILNAVN skriver den nvrende Vim-filen disken med navnet FILNAVN . 3. v bevegelse :w FILNAVN lagrer de visuelt valgte linjene til filen FILNAVN. 4. :r FILNAVN henter filen FILNAVN og legger den inn nedenfor markren. 5. :r !dir leser utdataene fra dir-kommandoen og legger dem nedenfor markrposisjonen. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Leksjon 6.1: PNE LINJE-KOMMANDOEN ** Skriv o for pne opp for en ny linje etter markren og g til innsettingsmodus ** 1. Flytt markren til linjen nedenfor merket --->. 2. Skriv o (liten o) for pne opp en linje NEDENFOR markren og g inn i innsettingsmodus. 3. Skriv litt tekst og trykk for g ut av innsettingsmodusen. ---> Etter at o er skrevet blir markren plassert p den tomme linjen. 4. For pne en ny linje OVER markren, trykk rett og slett en stor O istedenfor en liten o . Prv dette p linjen nedenfor. ---> Lag ny linje over denne ved trykke O mens markren er p denne linjen. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Leksjon 6.2: LEGG TIL-KOMMANDOEN ** Skriv a for legge til tekst ETTER markren. ** 1. Flytt markren til starten av linjen merket ---> nedenfor. 2. Trykk e til markren er p slutten av li. 3. Trykk a (liten a) for legge til tekst ETTER markren. 4. Fullfr ordet snn som p linjen nedenfor. Trykk for g ut av innsettingsmodusen. 5. Bruk e for g til det neste ufullstendige ordet og repeter steg 3 og 4. ---> Denne li lar deg ve p leg til tek p en linje. ---> Denne linjen lar deg ve p legge til tekst p en linje. Merk: a, i og A gr alle til den samme innsettingsmodusen, den eneste forskjellen er hvor tegnene blir satt inn. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Leksjon 6.3: EN ANNEN MTE ERSTATTE P ** Skriv en stor R for erstatte mer enn ett tegn. ** 1. Flytt markren til den frste linjen nedenfor merket --->. Flytt markren til begynnelsen av den frste xxx-en. 2. Trykk R og skriv inn tallet som str nedenfor p den andre linjen s det erstatter xxx. 3. Trykk for g ut av erstatningsmodusen. Legg merke til at resten av linjen forblir uforandret. 4. Repeter stegene for erstatte den gjenvrende xxx. ---> Ved legge 123 til xxx fr vi xxx. ---> Ved legge 123 til 456 fr vi 579. MERK: Erstatningsmodus er lik insettingsmodus, men hvert tegn som skrives erstatter et eksisterende tegn. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Leksjon 6.4: KOPIERE OG LIME INN TEKST ** Bruk y-operatoren for kopiere tekst og p for lime den inn ** 1. G til linjen merket ---> nedenfor og plasser markren etter a). 2. G inn i visuell modus med v og flytt markren til like fr frste. 3. Trykk y for kopiere (engelsk: yank) den uthevede teksten. 4. Flytt markren til slutten av den neste linjen: j$ 5. Trykk p for lime inn teksten. Trykk deretter: a andre . 6. Bruk visuell modus for velge valget., kopier det med y , g til slutten av den neste linjen med j$ og legg inn teksten der med p . ---> a) Dette er det frste valget. b) Merk: Du kan ogs bruke y som en operator; yw kopierer ett ord. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Leksjon 6.5: SETT VALG ** Sett et valg s sk eller erstatning ignorerer store/sm bokstaver. ** 1. Let etter ignore ved skrive: /ignore Repeter flere ganger ved trykke n . 2. Sett ic-valget (Ignore Case) ved skrive: :set ic 3. Sk etter ignore igjen ved trykke n . Legg merke til at bde Ignore og IGNORE blir funnet. 4. Sett hlsearch- og incsearch-valgene: :set hls is 5. Skriv skekommandoen igjen og se hva som skjer: /ignore 6. For sl av ignorering av store/sm bokstaver, skriv: :set noic Merk: For fjerne uthevingen av treff, skriv: :nohlsearch Merk: Hvis du vil ignorere store/sm bokstaver for kun en skekommando, bruk \c i uttrykket: /ignore\c ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ OPPSUMMERING AV LEKSJON 6 1. Trykk o for legge til en linje NEDENFOR markren og g inn i innsettingsmodus. Trykk O for pne en linje OVER markren. 2. Skriv a for sette inn tekst ETTER markren. Skriv A for sette inn tekst etter slutten av linjen. 3. Kommandoen e gr til slutten av et ord. 4. Operatoren y (yank) kopierer tekst, p (paste) limer den inn. 5. Ved trykke R gr du inn i erstatningsmodus helt til trykkes. 6. Skriv :set xxx for sette valget xxx. Noen valg er: ic ignorecase ignorer store/sm bokstaver under sk is incsearch vis delvise treff for en sketekst hls hlsearch uthev alle sketreff 7. Legg til no foran valget for sl det av: :set noic ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Leksjon 7.1: F HJELP ** Bruk det innebygde hjelpesystemet. ** Vim har et omfattende innebygget hjelpesystem. For starte det, prv en av disse mtene: - Trykk Hjelp-tasten (hvis du har en) - Trykk F1-tasten (hvis du har en) - Skriv :help Les teksten i hjelpevinduet for finne ut hvordan hjelpen virker. Skriv CTRL-W CTRL-W for hoppe fra et vindu til et annet Skriv :q for lukke hjelpevinduet. Du kan f hjelp for omtrent alle temaer om Vim ved skrive et parameter til :help-kommandoen. Prv disse (ikke glem trykke ): :help w :help c_CTRL-D :help insert-index :help user-manual ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Leksjon 7.2: LAG ET OPPSTARTSSKRIPT ** Sl p funksjoner i Vim ** Vim har mange flere funksjoner enn Vi, men flesteparten av dem er sltt av som standard. For begynne bruke flere funksjoner m du lage en vimrc-fil. 1. Start redigeringen av vimrc-filen. Dette avhenger av systemet ditt: :e ~/.vimrc for Unix :e $VIM/_vimrc for MS Windows 2. Les inn eksempelfilen for vimrc: :r $VIMRUNTIME/vimrc_example.vim 3. Lagre filen med: :w Neste gang du starter Vim vil den bruke syntaks-utheving. Du kan legge til alle dine foretrukne oppsett i denne vimrc-filen. For mer informasjon, skriv :help vimrc-intro ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Leksjon 7.3: FULLFRING ** Kommandolinjefullfring med CTRL-D og ** 1. Vr sikker p at Vim ikke er i Vi-kompatibel modus: :set nocp 2. Se hvilke filer som er i katalogen: :!ls eller :!dir 3. Skriv starten p en kommando: :e 4. Trykk CTRL-D og Vim vil vise en liste over kommandoer som starter med e. 5. Trykk og Vim vil fullfre kommandonavnet til :edit. 6. Legg til et mellomrom og starten p et eksisterende filnavn: :edit FIL 7. Trykk . Vim vil fullfre navnet (hvis det er unikt). MERK: Fullfring fungerer for mange kommandoer. Prv ved trykke CTRL-D og . Det er spesielt nyttig for bruk sammen med :help . ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ OPPSUMMERING AV LEKSJON 7 1. Skriv :help eller trykk eller for pne et hjelpevindu. 2. Skriv :help kommando for f hjelp om kommando . 3. Trykk CTRL-W CTRL-W for hoppe til et annet vindu. 4. Trykk :q for lukke hjelpevinduet. 5. Opprett et vimrc-oppstartsskript for lagre favorittvalgene dine. 6. Nr du skriver en :-kommando, trykk CTRL-D for se mulige fullfringer. Trykk for bruke en fullfring. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Her slutter innfringen i Vim. Den var ment som en rask oversikt over editoren, akkurat nok til la deg sette i gang med enkel bruk. Den er p langt nr komplett, da Vim har mange flere kommandoer. Les bruksanvisningen ved skrive :help user-manual . For videre lesing og studier, kan denne boken anbefales: Vim - Vi Improved av Steve Oualline Utgiver: New Riders Den frste boken som er fullt og helt dedisert til Vim. Spesielt nyttig for nybegynnere. Inneholder mange eksempler og illustrasjoner. Se http://iccf-holland.org/click5.html Denne boken er eldre og handler mer om Vi enn Vim, men anbefales ogs: Learning the Vi Editor av Linda Lamb Utgiver: O'Reilly & Associates Inc. Det er en god bok for f vite omtrent hva som helst om Vi. Den sjette utgaven inneholder ogs informasjon om Vim. Denne innfringen er skrevet av Michael C. Pierce og Robert K. Ware, Colorado School of Mines med ider av Charles Smith, Colorado State University. E-mail: bware@mines.colorado.edu . Modifisert for Vim av Bram Moolenaar. Oversatt av yvind A. Holm. E-mail: vimtutor _AT_ sunbase.org Id: tutor.no 406 2007-03-18 22:48:36Z sunny ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ vim: set ts=8 :